Donnerstag, 25. Februar 2010

Mittwoch, den 24.02.10

Am Mittwoch sollten wir den Roboter so programmieren, sodass er um den vorgegebenen Parcour fahren kann. Am Anfang klang das so leicht, doch wir sind trotz allem nur bis zum 3.Hütchen gekommen.
Skizze:


Pa



Dienstag, 23. Februar 2010

Woche 21

Dienstag, den 23.02.2010

Halihallo,
heute am Dienstag haben wir das Arbeitsbaltt mit den Getriebefunktionen, welches wir Letzte Stunde bearbeiten mussten, besprochen. Außerdem haben wir uns Gedanken gemacht wie wir DIE AUFGABE (den Pacour) lösen können. Dazu haben wir uns ein Stuktogramm überlegt und hoffen natürlich alle, dass es funktioniert.
Viel Spaß an DER AUFGABE wünscht euch
Vi

Sonntag, 14. Februar 2010

Woche 20

Mittwoch, den 10.02.2010

Hey, am Mittwoch haben wir uns weiter mit dem Arbeitsblatt beschäftigt, welches wir am Dienstag bekommen haben.
Wir haben die Aufgaben behandelt und viele davon mit unserem Roboter versucht.
In diesem Arbeitsblatt ging es um verschiedene Übersetzungen und das Getriebe.
Unser Versuch indem wir geschaut haben mit welcher Übersetzung er wie viele Bücher wegschieben kann ist unerwartet abgelaufen. Denn eigentlich dachten wir er kann bei einer Übersetzung die seine Leistung erhöht (Zahnrad mit 8 Zähnen am Motor und eines mit 24 Zähnen am Rad) mehr Bücher schieben wie bei 2 identischen Zahnrädern und bei eine Übersetzung die in schneller werden lässt (24 Zähne am Motor, 8 Zähne am Rad), doch er hat bei allen 3 verschiedenen Übersetzungen nur 1 Buch geschoben.
Theoretisch hätte dies anders ausfallen sollen. doch es könnte daran liegen, dass der Roboter eine Herzschwäche (Akku-Problem) hatte.
Vi

Mittwoch, 10. Februar 2010

Dienstag; den 9.2.2010

Am Dienstag haben wir die 2 Arbeitsblätter besprochen, die wir in den zwei Stunden davor bearbeiten sollten. Der Rest war wie gewohnt Hausaufgabe.
Das eine Arbeitsblatt war "Volle Kraft voraus" und das andere "Rechtsschwenk".

Schon fast vor Anbruch der Abreise von der Schule nach Hause zeigte man uns, dass der Roboter mit verschiedenen Übersetzungen mit der gleichen Leistung gleich-; schneller bzw. langsamer fahren kann (Video). Am Mittwoch setzten wir diese in die Tat um. Genaueres von meinem Partner.

Pa

Dienstag, 9. Februar 2010


Hi, hier ist mein Cola Logo, viel Spaß beim Anschauen wünscht euch
Vi

Freitag, 5. Februar 2010



Das ist mein Entwurf für die selbstgemachte Cola.

Pa

Mittwoch, 3. Februar 2010

Mittwoch 3.2.2010

Heute mussten wir anhand der Programmiersoftware eine Datei programmieren, die 5m hin und zurückfährt und eine weitere Datei, mit der der Roboter eine 8 um zwei Gegenstände fährt.

Hat perfekt geklappt. (-:

Pa

Dienstag, 2. Februar 2010

Dienstag, den 02.02.2010
Halihallo,
heute haben wir das letzte Cola Referat gehört und haben danach
noch zwei Arbeitsblätter zum Thema NXT-Roboter bearbeitet, welche
wir mit den in der letzten Praktikumsstunde erlehrnten Fähigkeiten
beantworten konnten.
Vi